This course covers the most significant elements of Spanish art: Moorish art, Romantic, Gothic, and Baroque, including paintings of Murillo and Velázquez; modern art, including 20^th century painters such as Picasso and Dalí. The use of videos and slides as well as visits to museums and monuments are included. 

A study of topics in modern Spanish culture such as the political, social, and economic factors impacting modern Spain; traditional family structures in transition; religion, customs, and immigration; the impact of the European Union; generational differences; the impact of COVID-19; economic reliance on tourism; recreation and entertainment. The course will include theory on these topics as well as exercises in attending events and following daily news through digital and print media. May be repeated.

This course examines the interaction among Christians, Muslims, and Jews in medieval Spain (7th to 15th centuries)—covering their peaceful coexistence, their ideological and military tensions, and their culture.

Este curso está concebido para que los estudiantes puedan expresarse oralmente en español en los diferentes ámbitos sociales, tanto en situaciones cotidianas como profesionales. Se pretende, en definitiva, poner en práctica todos los conocimientos adquiridos en este idioma para que el estudiante mejore su expresión oral y pronunciación, adquiera un vocabulario más extenso y obtenga una mayor fluidez. A través de textos, vídeos, audios y otros recursos comunicativos como debates o tertulias, el estudiante tendrá la oportunidad de expresar sus ideas utilizando el español. Es requisito necesario para este curso poseer el nivel intermedio de español.

Este curso está concebido para los estudiantes que tienen un cierto conocimiento de la lengua española pero que todavía necesitan ampliar su léxico y el dominio de ciertos usos y construcciones gramaticales de mayor complejidad. Se pretende, en definitiva, desarrollar las cuatro destrezas del lenguaje, comprensión y expresión escrita y comprensión y expresión oral para así alcanzar un grado óptimo de comunicación en español. Es requisito necesario para este curso que el estudiante tenga ya hecho, al menos, un curso de gramática de nivel intermedio.

This course aims to provide an overview of Spanish literature from the Middle Ages to the Baroque period, situating it within its historical and cultural context. To this end, special attention will be paid to broad concepts such as eras, intellectual and literary trends, genres, and the like. At the same time, specific authors and individual works will be studied to illustrate these concepts and to deepen the practice of literary analysis.

Students will receive an orientation to agencies that assist Spaniards in need. They will also gather to receive functional linguistics training in their specific area of service (e.g., hospital setting, education, youth work, elderly, etc.). Students will then serve volunteer positions with Spanish churches, agencies, and independent organizations whose aim is to improve the social welfare of Spanish citizens. Students meet regularly with staff to reflect on their service experience for further spiritual and intercultural development in a classroom setting as well as complete a final presentation.

En este curso se procede a la lectura y estudio de una amplia selección de cuentos de los siglos XIX, XX y XXI escritos por destacados escritores españoles. Prerrequisitos: El estudiante debe tener un nivel avanzado de español.

Este curso es un estudio de los diferentes movimientos artísticos desarrollados en el Arte Español desde la arquitectura del Arte Islámico (siglos VIII al XV) hasta la pintura de Picasso (siglo XX).

El objetivo central de este curso es investigar directamente la realidad actual de España. Serán objeto de este estudio los problemas demográficos de la población española y los diferentes modelos de familia que hoy existen en España; la realidad política, económica y social de la España de hoy: el modelo político de la Constitución de 1978 frente a los nuevos desafíos, el desempleo y la crisis económica; investigará el origen y la evolución del movimiento feminista y su impacto en la sociedad española actual; la religiosidad de los españoles de hoy en día, su concepto de la fiesta y las principales manifestaciones culturales de España. Para todo ello, el estudiante deberá tener acreditados cursos intermedios de español.

Este curso está concebido para que los estudiantes puedan conocer las estructuras y el vocabulario específico relacionado con la educación, aprender las técnicas y destrezas adecuadas para desarrollar su trabajo docente. Además, se pretende que el estudiante pueda comunicarse de manera efectiva en contextos educativos con otros profesores y estudiantes. Prerrequisitos: El estudiante debe haber realizado cursos de intermedio y/o avanzado de español.

Curso de Español para el mundo de los negocios en el que los estudiantes desarrollarán a través de las cuatro destrezas del lenguaje, comprensión y expresión oral / comprensión y expresión escrita, una competencia lingüística en español dentro del ámbito de los negocios y de la empresa. Familiarizarse con la terminología y expresiones del mundo de la economía, empresas, mercados y temas relacionados, con el fin de interactuar y comunicarse correctamente en el mundo de los negocios. Prerrequisitos: El estudiante debe haber realizado cursos de intermedio y/o avanzado de español.

Ampliación del curso de Español para el mundo de los negocios, especialidad en Marketing, publicidad y comercio internacional, en el que el estudiante desarrollará a través de las cuatro destrezas del lenguaje, comprensión y expresión oral / comprensión y expresión escrita, una competencia lingüística en español dentro del ámbito de los negocios y de la empresa. Se analizará la estructura comercial de las diferentes empresas que vamos a visitar y trabajaremos con las herramientas y sistemas de marketing y publicidad implantadas en dichas empresas (páginas web, redes sociales, diferentes vías de venta al público…), 1creación de una propuesta de estrategia de marketing (imagen corporativa, tarjetas de visita, vídeos, folletos, carteles…) para la mejora de estas empresas.

Prerrequisitos: El estudiante debe haber realizado cursos de intermedio y/o avanzado de español.

Este curso estudia la interacción de cristianos, musulmanes y judíos en la España medieval (siglos VII al XV). Su coexistencia pacífica, sus tensiones ideológicas y bélicas y su cultura. Prerrequisitos: El estudiante debe tener un nivel avanzado de español.

Este curso está diseñado para que los estudiantes conozcan y analicen los principales aspectos de la gastronomía española como expresión cultural, histórica y social. A lo largo del curso, se desarrollarán competencias para identificar productos, técnicas culinarias y tradiciones gastronómicas, así como para interpretar la diversidad regional de la cocina en España. Además, se fomentará una aproximación tanto teórica como práctica a la gastronomía, promoviendo la participación en actividades como catas, talleres y experiencias culinarias. Asimismo, se incentivará el uso del español en contextos gastronómicos reales, favoreciendo una comunicación efectiva en situaciones cotidianas como la interpretación de menús, la interacción en restaurantes y la comprensión de los hábitos alimentarios locales.

Este curso ofrece un recorrido por la historia del cine español, desde las primeras películas hasta las producciones que han alcanzado reconocimiento internacional en el siglo XXI. Los estudiantes analizarán el cine como documento histórico, expresión artística y fenómeno cultural capaz de reflejar las profundas transformaciones sociales y políticas de España. El curso prestará especial atención a cineastas fundamentales como Luis Buñuel, Pedro Almodóvar o Alejandro Amenábar, cuyas trayectorias han marcado no solo el cine español, sino que han tenido un gran impacto en la cinematografía internacional.

Prerrequisitos: El estudiante debe haber cursado niveles intermedios y/o avanzados de español, que le permitan comprender y utilizar la lengua con suficiente autonomía en contextos académicos.

Este curso está diseñado para que los estudiantes conozcan y analicen las principales metodologías, enfoques y recursos propios de la didáctica del español como lengua extranjera. A lo largo del curso, se desarrollarán competencias para planificar, implementar y evaluar procesos de enseñanza-aprendizaje, así como para diseñar actividades y materiales didácticos adecuados a distintos contextos educativos. Además, se fomentará el uso reflexivo del español como lengua de instrucción, promoviendo una comunicación efectiva y profesional en el aula, tanto con estudiantes como con otros docentes.

Prerrequisitos: El estudiante debe haber cursado niveles intermedios y/o avanzados de español, que le permitan comprender y utilizar la lengua con suficiente autonomía en contextos académicos.

Este curso está concebido para que los estudiantes puedan expresarse oralmente en español en los diferentes ámbitos sociales, tanto en situaciones cotidianas como profesionales. Se pretende, en definitiva, poner en práctica todos los conocimientos adquiridos en este idioma para que el estudiante mejore su expresión oral y pronunciación, adquiera un vocabulario más extenso y obtenga una mayor fluidez. A través de textos, vídeos, audios y otros recursos comunicativos como debates o tertulias, el estudiante tendrá la oportunidad de expresar sus ideas utilizando el español. Es requisito necesario para este curso poseer el nivel intermedio de español.

En este curso se estudia la política, sociedad, el arte y la literatura del periodo más fructífero de la historia de España. Para comprender en profundidad todas estas manifestaciones, se investigará la historia, la religiosidad y La mentalidad colectiva de la España de los siglos XVI y XVII. Prerrequisitos: El estudiante debe tener un nivel avanzado de español.

Este curso examina el papel de las mujeres a lo largo de toda la historia de España, desde la Edad Media hasta la Edad Contemporánea, analizando su contribución tanto como grupo social como a través de figuras concretas que desempeñaron roles destacados. Mujeres como Urraca I de León, Isabel la Católica, Juana de Vega, Federica Montseny y Clara Campoamor gobernaron reinos, firmaron tratados, lideraron transformaciones sociales y tomaron decisiones clave que moldearon el destino de España.

Prerrequisitos: El estudiante debe haber cursado niveles intermedios y/o avanzados de español, que le permitan comprender y utilizar la lengua con suficiente autonomía en contextos académicos.